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Amanhã tem XI Sexta Cultural do Projeto Tamî'kan

05/11/2010

Fonte: Ascom Secd RR - http://www.educacao.rr.gov.br/

Com o tema "Interação e Valorização das Culturas Tradicionais Brasileiras" , será realizada amanhã (22) a XI Sexta Cultural - Tamî'kan. O evento será na Casa de Cura (BR-174 próximo ao viaduto - bairro Raiar do Sol) no horário das 8h às 22h e contará com uma extensa programação. A Sexta Cultural faz parte das atividades do Curso Magistério Indígena Tamî'kan e é desenvolvida pelos alunos em cada etapa presencial, com apresentação de trabalhos, pesquisas científicas e pedagógicas, de acordo com o tema contextual de cada etapa. Pela manhã, as atividades começam com oração e canto, apresentação do Coral Canarinhos da Amazônia, grupo Cabelos de Prata com a Dança do Carimbó, dramatização de lendas e mitos da Região Norte e festas tradicionais da Região Nordeste do Brasil. Haverá também salas temáticas com danças indígenas, mostra de cartazes, pratos típicos da culinária indígena e exposição de artesanato. No horário da tarde, a programação começa a partir das 14h com atividades desportivas e recreativas como beber caxiri, caça ao tesouro, torneio de futebol, vôlei entre outros. O encerramento será à noite com desfile de trajes indígenas tradicionais da região, dramatização da lenda do Tepequem, homenagem às personalidades de destaque da Cultura Roraimense e desfile da mais bela índia e índio guerreiro do Tamî'kan. Tamî'kan - o Tamî 'kan, que na língua Macuxi quer dizer "sete estrelas", é um projeto que tem como principal objetivo formar professores que já atuam como docentes nas comunidades indígenas, mas que não têm formação em Magistério. O projeto qualifica esses profissionais com formação específica bilíngüe e intercultural para exercerem suas atividades docentes na Educação Infantil e séries iniciais do Ensino Fundamental. O projeto teve início em dezembro de 2007 e é desenvolvido pelo Centro de Formação dos Profissionais da Educação de Roraima - CEFORR, da Secretaria da Educação, Cultura e Desportos (SECD). A Etapa presencial possui carga horária intensiva com a presença do professor formador de 2.700h, executadas em oito etapas, no período de férias ou recesso escolar. A metodologia é desenvolvida a partir dos princípios da educa indígena, respeito aos processos próprios de ensino e aprendizagem, valorização da língua materna indígena e diálogo intercultural. Participam do curso, um total de 300 professores indígenas de oito etnias - Makuxi, Yanomami, Wapichana, WaiWai, Yekuana, Ingarikó, Mawayana, Taurepang. Durante o curso de formação, os professores indígenas recebem aulas de Gestão Educacional, Antropologia, Didática da Língua Portuguesa, Arte Indígena, Espanhol, Informática, História da Educação, entre outras disciplinas.

http://www.educacao.rr.gov.br/index.php?option=com_content&task=view&id=1675&Itemid=29

 

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